Projeto de extensão IV Direito
Projeto de extensão IV Direito reúne o relatório/portfólio pronto do componente curricular Projeto de Extensão IV (Curso: Direito – Bacharelado), organizado conforme o Programa de Contexto à Comunidade. O material destina-se a apoiar a execução e a documentação de um projeto de extensão: define finalidade, competências, conteúdos, etapas (PDCA) e sugestões práticas de imersão e intervenção na comunidade.
O arquivo entregue é editável em Word (.docx), formatado nas normas ABNT e com campos respondidos para facilitar o preenchimento acadêmico e a entrega do relatório final.
Finalidade e motivação
A proposta centraliza a articulação social entre a faculdade e a sociedade civil, promovendo integração, apoio comunitário e difusão do ensino. Ao identificar necessidades locais, os alunos relacionam ações ao conteúdo do curso de Direito, desenvolvendo competências técnicas e soft skills.
Competências
- I – Analisar e compreender situações jurídicas mediante o uso de legislação, jurisprudência, doutrina e demais fontes do Direito;
- II – Exercer atuação técnico-jurídica em diferentes instâncias (administrativas, privadas ou judiciais), com a devida utilização de processos, atos e procedimentos;
- III – Atuar em solução de controvérsias e na tomada de decisões.
Perfil de egresso
Formação geral e humanística com capacidade de análise, domínio de conceitos e terminologia jurídica, argumentação, interpretação, valorização dos fenômenos jurídicos e sociais, e postura reflexiva que favoreça aprendizagem autônoma, exercício do Direito e desenvolvimento da cidadania.
Soft skills (competências socioemocionais)
- Análise e resolução de problemas
- Tomada de decisão
- Comunicação interpessoal
Objetivo de aprendizagem
Disseminar saberes e formar novos conhecimentos a partir de problemáticas identificadas na comunidade, ampliando habilidades do curso e preparando o egresso para atuação humanística e articulada com a comunidade.
Conteúdos
- I – Direito processual;
- II – Direito civil;
- III – Direito constitucional.
Locais possíveis de realização
Entidades da administração pública (municipal, estadual, federal), escolas, ONGs, instituições privadas com ações sociais, fundações, órgãos do Judiciário (Procons, Tribunais), entidades religiosas e casas de acolhimento, instituições de saúde e assistência social, asilos, OSCIPs, organizações de moradores, cooperativas, entre outros.
Metodologia e etapas (síntese do PDCA)
O roteiro sugere uso da metodologia PDCA com fases: Planejamento (definição da proposta e alinhamento com Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU), Imersão (diagnóstico local e entrevistas), Ideação, Prototipação, Realização (cronograma de atividades) e Verificação/Ação (checagem e ajustes). O material inclui um template orientativo para organização do PDCA.
LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO
DEFINA A PROPOSTA.
IMERSÃO: DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO
SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA
- Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência?
- Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular? Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1.
- É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão. Se não for possível deve voltar à pergunta 1.
- A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.
- Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados?
- Onde será realizada a ação?
- Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado?
- Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente?
- Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação?
- Será necessário agendamento?
- Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?
IDEAÇÃO: DEFAINA OS ITENS DA IDEAÇÃO.
PROTOTIPAÇÃO: DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO.
IDEIAS E ANOTAÇÕES:
Indicações bibliográficas
- BUENO, Cassio Scarpinella. Curso sistematizado de direito processual civil: procedimento comum, processos nos tribunais e recursos. v. 2. 11. ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2022.
- LÔBO, Paulo. Direito civil: famílias. v. 5. 12.ed. São Paulo: SaraivaJur, 2022.
- LENZA, Pedro. Direito constitucional esquematizado. 26.ed. São Paulo: Saraiva, 2022.
Relatório final (síntese do que o material disponibiliza)
No arquivo adquirido o relatório final de atividades extensionistas segue montado e com campos respondidos conforme o modelo do curso: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, resultados alcançados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. Esses campos ficam prontos e editáveis para adequação aos dados de identificação e evidências do projeto.
O que você recebe?
Arquivo em Word (.docx) editável correspondente ao relatório/portfólio de Projeto de Extensão IV Direito, com formatação ABNT e campos respondidos conforme o roteiro fornecido.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, cronograma, resultados, conclusão, percepção e relato do aluno, depoimento da instituição e referências — o conteúdo exato pode variar conforme o modelo adquirido e o foco do projeto.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim: após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo depende da forma de pagamento e do tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim: há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
Prefere falar pelo WhatsApp?
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