Projeto de extensão III – Psicologia
Projeto de extensão III – Psicologia reúne o material do projeto de extensão vinculado ao Programa de Inovação e Empreendedorismo, com objetivo de orientar ações extensionistas em Psicologia voltadas para a comunidade. O material descreve a finalidade, competências trabalhadas, conteúdos e o modelo de relatório final para registro das atividades realizadas.
Destinado a estudantes do curso de Psicologia (licenciatura) que precisam planejar, executar e formalizar atividades extensionistas em contextos diversos — como instituições educacionais públicas e privadas, organizações não governamentais, micro e pequena empresa, microempreendedor individual (MEI), associações de bairro, associações comerciais e centros de referência de assistência social — e que buscam registrar resultados, impacto e aprendizado.
Finalidade e motivação
O projeto visa transferir conhecimento gerado pelo curso à sociedade e fomentar a geração de novo conhecimento aplicado, promovendo intervenções com foco em tecnologia, inovação e desenvolvimento local/regional. Ao identificar problemáticas socioambientais, os alunos desenvolvem ações de apoio vinculadas à Psicologia para gerar impacto positivo na comunidade e desenvolver competências técnicas e socioemocionais.
Como é realizado
O roteiro orienta identificação de demandas comunitárias, planejamento de intervenções, execução em campo e avaliação dos resultados. As ações podem ocorrer em instituições educacionais, ONGs, empresas locais, associações e serviços de assistência social. O relatório final deve ser preenchido conforme o TEMPLATE PCDA e todos os campos são de preenchimento obrigatório.
Competências trabalhadas
- I – Avaliar, planejar e decidir as condutas profissionais, com base em fundamentos teórico-metodológicos e epistemológicos e considerando as características da população-alvo;
- II – Avaliar, diagnosticar, planejar e intervir em processos psicossociais nos diferentes contextos de trabalho;
- III – Avaliar, diagnosticar, planejar e intervir em processos psicossociais a grupos, segmentos e comunidades em situação de vulnerabilidade individual e social;
- IV – Avaliar os resultados e os impactos das intervenções psicológicas conduzidas em diferentes contextos;
- V – Atuar de forma inter e multiprofissional sempre que a compreensão dos processos e dos fenômenos relacionados assim exigir;
- VI – Coordenar e mediar processos grupais, em diferentes contextos, considerando diferenças individuais e socioculturais.
Perfil do egresso
O roteiro reforça a formação do psicólogo generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, com domínio científico e capacidade para propor iniciativas que compreendam e transformem a realidade sociocultural e econômica local, bem como para desenvolver ideias inovadoras e ações estratégicas na área.
Soft skills
- Planejamento e organização
- Liderança
- Criatividade e inovação
Objetivos de aprendizagem
Disseminar saberes e cultura, formar novos conhecimentos a partir das problemáticas identificadas na comunidade, articular competências do curso com ações extensionistas e preparar o aluno para atuação ética e colaborativa em contextos individuais e multidisciplinares, contribuindo ao desenvolvimento socioeconômico local.
Conteúdos
- I – Fundamentos, métodos e técnicas de investigação científica;
- II – Processos educativos;
- III – Desenvolvimento humano e processos de aprendizagem;
- IV – Intervenções em processos educativos;
- V – Intervenções em processos organizacionais e de gestão de pe
Indicações bibliográficas
- NERY, Maria da Penha; CONCEIÇÃO, Maria Inês G. (orgs.). Intervenções grupais: o psicodrama e seus métodos. São Paulo: Ágora, 2012.
- CAMPOS, Dinael Corrêa de. Atuando em psicologia do trabalho, psicologia organizacional e recursos humanos. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
- CARVALHO, Rosângela Soares. Diagnóstico psicopedagógico. São Paulo: Cengage Learning, 2016.
- HUTZ, Claudio Simon (org.). Avanços em psicologia comunitária e intervenções psicossociais. São Paulo: Pearson, 2010.
- PAIYÁ, Roberta (org.). Intercâmbio das psicoterapias. 2. ed. Rio de Janeiro: Roca, 2017.
- TEODORO, Maycoln L.; BAPTISTA, Makilim Nunes. Psicologia de família: teoria, avaliação e intervenção. 2.ed. Porto Alegre: Grupo A, 2020.
- HABIGZANG, Luísa Fernanda; DINIZ, Eva; KOLLER, Sílvia H. Trabalhando com adolescentes: teoria e intervenção psicológica. Porto Alegre: Artmed, 2014.
- CUNHA, Jeferson Luis Lima. Consultoria organizacional. Curitiba: Intersaberes, 2013.
- IRIGARAY, Tatiana Quarti …[et al.]. Avaliação psicológica no contexto contemporâneo. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2020.
Relatório final
O material inclui o modelo de Relatório Final pronto para ser utilizado e adaptado: os campos seguem o TEMPLATE PCDA e contemplam, de forma respondida no arquivo, as principais seções exigidas (ODs/metas selecionadas, local de realização, descrição da ação e do desenvolvimento, eventual mudança de estratégia, resultados, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação). Todos os campos no modelo são de preenchimento obrigatório.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em arquivo editável (arquivo correspondente ao material adquirido), com o projeto estruturado e campos principais respondidos; formatação compatível com normas acadêmicas/ABNT conforme o modelo apresentado.
O que está incluído?
Descrição da ação, indicação de ODS/metas aderentes, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados e conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição e referências; conteúdo entregue no formato correspondente ao produto, pronto para edição conforme as necessidades do estudante.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download; o prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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