Projeto de Extensão III Jornalismo
Projeto de Extensão III Jornalismo reúne o relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx), respondido e formatado conforme normas acadêmicas (ABNT), pronto para uso como referência ou entrega. O material foi elaborado para apoiar estudantes do curso de Jornalismo vinculados ao Programa de Inovação e Empreendedorismo.
O produto descreve a proposta, objetivos e resultados esperados da extensão: aplicar conhecimentos jornalísticos para contribuir na solução de problemas sociais e no desenvolvimento local/regional, promovendo inovação, empreendedorismo e o desenvolvimento de competências técnicas e socioemocionais.
Finalidade e motivação
A ação visa promover extensão universitária no âmbito do Programa de Inovação e Empreendedorismo em Jornalismo, oferecendo contribuição à resolução de problemas sociais e ao desenvolvimento local, além de possibilitar geração de novo saber e desenvolvimento de competências e soft skills específicas.
Locais e tipos de atuação
As ações poderão ser realizadas em jornais comunitários, micro e pequenas empresas, estabelecimentos de microempreendedores (MEI), associações de bairro, escolas, associações comerciais, ONGs, estações de rádio e TV, museus, bibliotecas e outros espaços de comunicação comunitária, estratégica ou corporativa.
Competências
- I – Desenvolver e implementar projetos de jornalismo em comunicação comunitária, estratégica ou corporativa;
- II – Propor, experimentar e inovar as linguagens jornalísticas;
- III – Adequar o texto jornalístico à diversidade linguística, social e cultural do público.
Perfil do egresso
O egresso deve ser generalista, humanista, propositivo e dinâmico, capaz de analisar, interpretar e agir em situações do jornalismo com atitudes analíticas, reflexivas, críticas e éticas, comprometido com contextos socioeconômicos e políticos e apto a conduzir atividades de compreensão e transformação da realidade local.
Soft skills
- Aprendizado ativo
- Flexibilidade e adaptação
- Planejamento e organização
Objetivos de aprendizagem
Aplicar o conhecimento do curso em ações extensionistas para contribuir na resolução de problemas sociais e no desenvolvimento da qualidade de vida, promovendo aprendizagem multidisciplinar por meio de atuação prática.
Conteúdos
- I – Gêneros jornalísticos
- II – Jornalismo de rádio, TV e impresso
- III – Comunicação corporativa e assessoria de imprensa
- IV – Gestão de Indicadores
Indicações bibliográficas (exemplos presentes no roteiro)
- CAVALHEIRO, Renato de Faria; ALVES, Alexandra da Silva. Comunicação integrada organizacional. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2018.
- CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
- MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.
- OLIVEIRA, Marina; CARVALHO, Guilherme Gonçalves; NEVES, Daniela Silva. Assessoria de imprensa. Curitiba: Contentus, 2020.
Relatório final (síntese do que está pronto no arquivo)
O material entregue contém o Relatório Final de atividades extensionistas pronto e respondido conforme o TEMPLATE PCDA. No arquivo, os principais campos já contemplados são: metas ODS/Meta selecionada, local de realização, descrição das atividades (durante a ação), mudança de estratégia (se aplicável), resultados alcançados, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição parceira, referências bibliográficas e a autoavaliação exigida pelo curso.
O que você recebe?
Você recebe o arquivo correspondente ao material adquirido em formato editável (.docx) com o relatório final de Projeto de Extensão III – Jornalismo já preenchido e formatado conforme normas acadêmicas indicadas no roteiro.
O que está incluído?
Descrição da ação, indicação de ODS/metas selecionadas, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, percepção do aluno, depoimento da instituição participante e referências — todo o conteúdo organizado para compor o Relatório Final conforme o modelo do projeto.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo varia conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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