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Projeto de Extensão III – Fisioterapia

R$ 89,90

Categoria: FISIOTERAPIA

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  • Descrição
Descrição

Projeto de Extensão III – Fisioterapia

Projeto de Extensão III – Fisioterapia reúne o roteiro e o modelo para planejar, executar e registrar atividades extensionistas do curso de Fisioterapia vinculadas a um Programa de Sustentabilidade. O material explicita a finalidade, os conteúdos sugeridos, competências a desenvolver e o formato esperado do relatório final para comprovação da atuação.

Destinado a estudantes do Bacharelado em Fisioterapia, o produto serve como guia prático: descreve o objetivo do projeto (apoio à comunidade por meio da disseminação do conhecimento e promoção de práticas sustentáveis), indica locais de atuação e lista conteúdos e competências que devem ser articulados nas ações extensionistas.

Proposta e objetivo

O projeto tem por finalidade apoiar a comunidade promovendo cuidado e compreensão do meio ambiente, reduzir impactos socioambientais negativos e desenvolver uma cultura regenerativa. A atuação dos alunos busca aplicar conhecimentos do curso — desde atenção fisioterapêutica nos níveis de atenção à saúde até temas como saúde pública, vigilância em saúde e saúde do trabalhador — para resolver problemáticas locais e desenvolver competências técnicas e socioemocionais.

Etapas e como é realizado

A execução envolve identificar problemáticas ambientais/comunitárias, planejar ações correlacionadas ao curso, implementar intervenções e registrar resultados. Para formalizar a atuação, o aluno deve preencher o Relatório Final de atividades extensionistas (usar o TEMPLATE PDCA como referência para organização das anotações). No material adquirido, os campos do relatório seguem prontos conforme o modelo do produto.

Principais campos do relatório final incluídos no modelo: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, mudança de estratégia (se houve), resultado da ação, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição participante, referências e autoavaliação.

Conteúdos programáticos sugeridos

  • Epidemiologia
  • Políticas de saúde
  • Determinantes do processo saúde-doença
  • Níveis de atenção à saúde
  • Atenção fisioterapêutica nos diversos níveis de atenção à saúde; fisioterapia e inovações; saúde pública; vigilância em saúde; saúde do trabalhador; saúde neurofuncional

Competências esperadas

  • Avaliar integralmente o ser humano, individual e coletivamente
  • Orientar usuários e cuidadores quanto à atenção com a saúde e adesão ao tratamento fisioterapêutico
  • Atuar como agente de educação em saúde, nos diferentes níveis de atenção
  • Trabalhar de forma interprofissional nos diversos níveis de atenção à saúde

Soft skills (competências socioemocionais)

  • Análise e resolução de problemas
  • Planejamento e organização
  • Comunicação interpessoal

Locais indicados para atuação

  • Unidades Básicas de Saúde e parcerias com Prefeituras
  • Associações de bairro, ONGs e escolas
  • Clínicas públicas e privadas, hospitais, centros de saúde
  • Casas de repouso e Instituições de Longa Permanência para Idosos
  • Spas, salões de beleza, centros estéticos, creches e templos religiosos

Perfil do egresso

O roteiro reforça a formação generalista e humanista do fisioterapeuta, com capacidade para promover, manter e prevenir a saúde individual e comunitária; recuperar o movimento e conduzir o processo desde o diagnóstico físico-funcional até a escolha da conduta fisioterapêutica, em conformidade com políticas públicas de saúde.

Referências bibliográficas sugeridas

  • MOREIRA, Taís Campos. Saúde Coletiva. Porto Alegre: Grupo A, 2018.
  • COSTA, Aline do Amaral Zils; HIGA, Camila Braga de Oliveira. Vigilância em saúde. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
  • TORRES, Diego de Faria Magalhães. Fisioterapia: guia prático para a clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.

Entregas e formalização

Ao final das atividades, o aluno deve enviar o Relatório Final ao Ambiente Virtual (AVA) para avaliação. O relatório segue campos e instruções do TEMPLATE PDCA e todos os campos são de preenchimento obrigatório no modelo original; o material adquirido traz esses campos organizados no formato padrão.

O que você recebe?

Você recebe o relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto já montado e campos respondidos conforme o modelo do produto. A formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.

O que está incluído?

O modelo inclui, conforme aplicável ao curso: descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final. O conteúdo detalha objetivos, competências e conteúdos programáticos sugeridos.

Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?

O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.

O download é liberado após o pagamento?

Sim, após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.

Terei suporte após a compra?

Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.

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