Projeto de Extensão III – Farmácia
Projeto de Extensão III – Farmácia reúne o projeto de extensão vinculado ao Programa de Sustentabilidade do curso de Farmácia, com roteiro, objetivos e orientações para a execução de ações extensionistas voltadas ao cuidado ambiental e à saúde pública.
O material destina-se a estudantes do Bacharelado em Farmácia que precisam planejar, executar e formalizar atividades de extensão. Aborda segurança do paciente e biossegurança, saúde pública, epidemiologia, educação em saúde e legislação sanitária/profissional; descreve como identificar problemáticas ambientais na comunidade, propor intervenções e registrar os resultados em relatório final.
Finalidade e motivação
O projeto tem como finalidade apoiar a comunidade pela transferência do conhecimento acadêmico, priorizando o cuidado com o meio ambiente, redução de impactos socioambientais e a promoção de práticas sustentáveis. A atuação extensionista estimula o desenvolvimento de competências técnicas e socioemocionais dos alunos ao articular intervenções práticas com o aprendizado curricular.
Competências trabalhadas
- I – Realizar análises, interpretar, emitir laudos e pareceres relacionados ao meio ambiente;
- II – Avaliar a toxicidade de produtos farmacêuticos e de outros produtos para a saúde;
- III – Avaliar e monitorar as interações medicamentosas e as reações adversas;
- IV – Realizar a dispensação e promover o acesso e o uso racional de medicamentos, cosméticos e produtos para a saúde em todos os níveis de atenção do sistema de saúde;
- V – Selecionar, programar, adquirir, armazenar, distribuir e transportar produtos farmacêuticos e outros produtos para a saúde.
Perfil do egresso
O projeto enfatiza a formação do farmacêutico humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista, capacitado para investigar riscos à segurança do paciente, propor ações preventivas e corretivas, identificar situações de alerta e atuar na dispensação de medicamentos com foco no uso seguro e racional.
Soft skills
- Tomada de decisão
- Planejamento e organização
- Análise e resolução de problemas
Objetivo de aprendizagem
Transferir para a sociedade conhecimentos do curso por meio de projetos de sustentabilidade que auxiliem a comunidade, ampliem a aplicação prática do conteúdo e desenvolvam habilidades profissionais do egresso.
Conteúdos
- I – Segurança do paciente e biossegurança;
- II – Saúde pública, epidemiologia e educação em saúde;
- III – Legislação sanitária e profissional.
Locais sugeridos para realização das ações
- Parcerias com a Prefeitura
- Associações de bairros e comerciais
- ONGs
- Unidades Básicas de Saúde (UBS), hospitais e clínicas públicas/privadas
- Centros de Saúde, casas de repouso e instituições de longa permanência para idosos
- Creches, templos religiosos e escolas
Referências bibliográficas (indicadas)
- CARVALHO, Felipe Dias; CAPUCHO, Helaine Carneiro; BISSON, Marcelo Polacow. Farmacêutico hospitalar: conhecimentos, habilidades e atitudes. Barueri, SP: Manole, 2014.
- HINRICHSEN, Sylvia Lemos. Qualidade & segurança do paciente: gestão de riscos. Rio de Janeiro: MedBook, 2012.
- LASSIE, Flávia Soares. Farmácia e profissão. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2020.
Relatório final e entregas
O projeto requer a formalização das atividades por meio de um Relatório Final. No material disponível para compra, o relatório segue o modelo PDCA e vem preparado conforme o padrão exigido, com campos respondidos conforme o modelo do produto. Os principais campos contemplados no arquivo são: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, mudança de estratégia (se houver), resultado da ação, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação.
Observações sobre uso
Os conteúdos e o roteiro são adequados para orientar projetos de extensão no âmbito do Programa de Sustentabilidade do curso de Farmácia. Estudantes devem complementar o arquivo com dados de identificação, detalhes específicos da execução local e quaisquer evidências exigidas pela sua instituição.
O que você recebe?
Você recebe o arquivo correspondente ao material adquirido em formato editável (relatório final de atividades extensionistas em Word .docx), com o projeto montado e campos respondidos conforme o modelo, faltando principalmente os dados de identificação; a formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
O documento pode incluir descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final. O conteúdo exato varia conforme o modelo e o curso escolhidos.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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