Projeto de Extensão III – Engenharia Ambiental
Projeto de Extensão III – Engenharia Ambiental reúne o material pronto para composição do relatório final da atividade extensionista vinculada ao Programa de Sustentabilidade do curso de Engenharia Ambiental. Trata‑se de um relatório em formato editável que organiza objetivos, conteúdos, competências e o registro das ações de extensão aplicadas à gestão de recursos naturais e educação ambiental.
O produto destina‑se a estudantes de Engenharia Ambiental que precisam formalizar a atuação extensionista no Ambiente Virtual (AVA) usando o TEMPLATE PCDA; mostra como descrever atividades realizadas em prefeituras, associações, escolas, instituições religiosas, ONGs e outros parceiros comunitários.
Finalidade e motivação
Aplicar conceitos, técnicas e metodologias de sustentabilidade, com foco na gestão e uso consciente de recursos naturais para atender demandas atuais e futuras. As ações contemplam educação e gestão ambiental, disposição correta de resíduos sólidos e uso racional de recursos hídricos, entre outras iniciativas.
Competências previstas
- I – Projetar, conduzir experimentos e interpretar resultados, contemplando a compreensão dos fenômenos físicos, químicos, biológicos e socioambientais;
- II – Avaliar e monitorar os impactos dos projetos e obras de Engenharia e dos fenômenos naturais nos territórios, no ambiente e na saúde humana;
- III – Avaliar a viabilidade técnica, econômica e socioambiental de projetos de Engenharia Ambiental.
Perfil do egresso
A formação visa um profissional ético, crítico, reflexivo e propositivo, com postura humanística e dinâmica, capaz de atuar considerando sustentabilidade e preservação ambiental. As atividades extensionistas contribuem para desenvolver criticidade, ética e criatividade na solução de problemas sociais, incorporando aspectos ambientais, políticos, econômicos, culturais, sociais e de segurança e saúde no trabalho.
Soft skills (competências socioemocionais)
- Análise e resolução de problemas
- Flexibilidade e adaptação
- Planejamento e organização
Objetivos de aprendizagem
Desenvolver atitudes e práticas voltadas ao desenvolvimento sustentável, conscientização ambiental, consumo racional de recursos e implementação de iniciativas alinhadas aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.
Conteúdos
- I – Planejamento e gestão ambiental nos setores público e privado;
- II – Avaliação de impactos ambientais;
- III – Geologia e geotecnia ambiental;
- IV – Hidráulica;
- V – Resíduos sólidos.
Indicações bibliográficas (seleção)
- DIAS, Reinaldo. Gestão ambiental: responsabilidade social e sustentabilidade. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2019.
- STEIN, Ronei et al. Avaliação de impactos ambientais. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
- POPP, José Henrique. Geologia geral. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
- RAMINELLI, Liliane Klemann. Hidráulica e planejamento aplicados ao saneamento. Curitiba: Intersaberes, 2021.
- OLIVEIRA, Ana Paula Franco de. Gestão de resíduos sólidos urbanos e do serviço de saúde. Curitiba: Contentus, 2020.
Relatório final e entrega
O aluno deve formalizar a atuação enviando o Relatório Final ao AVA e pode usar o TEMPLATE PCDA como suporte para apresentação. Todos os campos exigidos pela IES são considerados obrigatórios no relatório. No material entregue neste produto, o relatório vem estruturado e com os campos principais preenchidos conforme o modelo requisitado, restando ao estudante completar dados de identificação e ajustar detalhes específicos da sua atividade.
Como a atividade é realizada
As ações consistem em planejamento e execução de iniciativas de educação e gestão ambiental junto a parceiros comunitários, com identificação e avaliação de impactos, monitoramento e propostas de gestão de resíduos, uso racional de água e outras intervenções relacionadas à sustentabilidade. O estudante articula conhecimentos teóricos do curso com práticas extensionistas no campo ou em instituições parceiros.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto já montado e campos respondidos conforme o modelo do curso; formatação e referências organizadas segundo padrões acadêmicos/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, descrição das atividades (durante a ação), eventual mudança de estratégia, resultados alcançados, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição participante, referências bibliográficas e autoavaliação — a composição exata varia conforme o modelo adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível; o site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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