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PROJETO DE EXTENSÃO II – ODONTOLOGIA

R$ 89,90

Categorias: ODONTOLOGIA, Uncategorized Tag: Projeto de extensão programa de contexto à comunidade
  • Descrição
Descrição

PROJETO DE EXTENSÃO II – ODONTOLOGIA

PROJETO DE EXTENSÃO II – ODONTOLOGIA reúne o roteiro e o relatório final do componente curricular Projeto de Extensão II do curso de Odontologia (Bacharelado), vinculado ao Programa de Contexto à Comunidade. Destina-se a orientar e formalizar as atividades extensionistas que articulam ensino e serviço, permitindo ao estudante registrar ações de promoção, prevenção e cuidado em saúde bucal.

O material explica o objetivo do projeto, os conteúdos sugeridos, as competências a ser desenvolvidas e as orientações para elaboração do Relatório Final; o aluno utiliza o arquivo para preencher e comprovar suas atividades no AVA, com apoio do TEMPLATE PCDA quando indicado.

Finalidade e proposta

O projeto tem finalidade social: promover a integração entre a instituição de ensino e a comunidade, identificar necessidades locais e executar ações de apoio relacionadas à Odontologia. As atividades visam desenvolver competências técnicas e socioemocionais, articulando a prática clínica com o contexto social, econômico, cultural e ambiental dos grupos atendidos.

Conteúdos programáticos sugeridos

  • Propedêutica clínica
  • Odontologia em saúde coletiva
  • Biossegurança
  • Aspectos éticos, bioéticos e legais no exercício profissional

Locais de atuação (sugestões)

  • Parcerias com a Prefeitura e atuação em Unidades Básicas de Saúde
  • Associações de Bairros
  • Clínicas de Saúde Públicas e Privadas
  • Hospitais
  • Centros de Saúde
  • Clínicas Odontológicas
  • Casas de Repouso
  • Instituições de Longa Permanência para Idosos
  • Creches
  • Templos Religiosos
  • Escolas
  • ONGs

Competências previstas

  • I – Coletar, interpretar dados e analisar informações clínicas e epidemiológicas relevantes à saúde no âmbito da odontologia;
  • II – Diagnosticar afecções bucomaxilofaciais, problemas e agravos em saúde bucal;
  • III – Elaborar e executar planos de tratamento, garantindo a integralidade da assistência nos diversos ciclos de vida;
  • IV – Promover, prevenir e recuperar a saúde bucal em todos os ambientes pertinentes ao exercício profissional da odontologia.

Perfil do egresso

O egresso do curso de Odontologia é formado como profissional humanista, crítico, reflexivo, ético e generalista, capaz de articular a prática odontológica ao contexto social e de desenvolver ações de promoção, prevenção, reabilitação, manutenção e vigilância da saúde, considerando a relação entre saúde bucal e condições sistêmicas do indivíduo.

Soft skills (competências socioemocionais)

  • Liderança
  • Planejamento e organização
  • Análise e resolução de problemas

Objetivo de aprendizagem

O objetivo é disseminar conhecimentos e construir novos saberes a partir das problemáticas identificadas na comunidade, fortalecendo habilidades técnicas e socioemocionais e preparando o egresso para atuação integrada junto à comunidade e ao mercado de trabalho.

Referências indicadas

  • SILVEIRA, Fernando Ricardo Xavier da; GIORGI, Jussara dos Santos Jorge. Propedêutica odontológica I. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
  • SALES-PERES, Sílvia Helena de Carvalho. Saúde Coletiva e Epidemiologia na Odontologia. Barueri: Manole, 2021.
  • SOUZA, Fábio Barbosa de. Biossegurança em odontologia: o essencial para a prática clínica. Barueri: Manole, 2021.
  • GOZZO, Débora; LIGIERA, Wilson Ricardo. Bioética e direitos fundamentais. São Paulo: Saraiva, 2012.

Relatório final e entregas

O aluno deve formalizar as atividades por meio do Relatório Final e enviá‑lo ao Ambiente Virtual (AVA). No material adquirido, o relatório final vem pronto e editável, com os campos respondidos conforme o modelo, mas exigindo principalmente a inclusão de dados de identificação do aluno. O conteúdo do relatório contempla de forma sintetizada: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, eventual mudança de estratégia, resultado da ação, conclusão, percepção/relato do aluno (campo obrigatório, geralmente com mínimo de 15 linhas de texto inédito), depoimento da instituição participante, referências bibliográficas e autoavaliação. Para o preenchimento é indicado o uso do TEMPLATE PCDA como apoio. Todos os campos do relatório são considerados obrigatórios conforme o roteiro.

O que você recebe?

Relatório final de atividades extensionistas em formato editável (Word .docx), com o projeto montado e campos respondidos conforme o modelo do componente curricular; formatação compatível com padrões acadêmicos/ABNT quando aplicável.

O que está incluído?

Descrição da ação, indicação de ODS/meta selecionada, local de realização, registro das atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição participante, referências e autoavaliação. O conteúdo pode variar conforme o curso e o modelo adquirido.

Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?

O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.

O download é liberado após o pagamento?

Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo para liberação pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.

Terei suporte após a compra?

Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.

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