Projeto de Extensão II – Gestão de Cooperativas
Projeto de Extensão II – Gestão de Cooperativas reúne o roteiro e o relatório final prontos para a atividade extensionista vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade, destinado a estudantes do CST em Gestão de Cooperativas. O material orienta a elaboração, execução e registro das ações de extensão, relacionando conteúdos do curso com intervenções junto à comunidade.
O material descreve objetivos, competências e etapas sugeridas, indica locais de atuação e fornece referências bibliográficas e orientações para a formalização do Relatório Final, incluindo o uso do TEMPLATE PDCA como apoio à apresentação das atividades.
Finalidade e motivação
A proposta centra-se na articulação social: integrar a instituição à sociedade civil, identificar necessidades comunitárias e promover ações de apoio que permitam desenvolver competências técnicas e socioemocionais dos alunos, além de difundir o ensino.
Conteúdos programáticos
- Gestão de Projetos
- Cooperativismo
- Responsabilidade Social e Ambiental
Locais sugeridos para execução
- Entidades da Administração Pública (municipal, estadual, federal)
- Escolas e colégios
- Organizações não governamentais (ONG)
- Instituições privadas com ações sociais e fundações
- Entidades do Judiciário (Procons, Tribunais)
- Entidades religiosas, casas de acolhimento ou assistência
- Entidades de saúde e assistência social
- Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs), organizações de moradores e cooperativas
Competências desenvolvidas
- Elabora e desenvolve projetos em comunidades rurais e urbanas;
- Desenvolve, gerencia e incentiva atividades relativas ao associativismo;
- Planeja e gerencia atividades de cooperativas e seus negócios.
Perfil do egresso
O egresso do CST em Gestão de Cooperativas é formado como profissional generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticar ambiente externo e processos internos, estabelecer estratégias e implementar inovações considerando recursos e expectativas das partes interessadas.
Soft skills (competências socioemocionais)
- Análise e resolução de problemas
- Tomada de decisão
- Comunicação interpessoal
Objetivo de aprendizagem
Disseminar saberes e cultura da instituição na comunidade, formar novos saberes a partir de problemáticas locais e ampliar habilidades desenvolvidas no curso, preparando o aluno para atuação humanística e articulada com o mercado de trabalho e a comunidade.
Indicações bibliográficas
- CAMARGO, Robson; RIBAS, Thomaz. Gestão ágil de projetos. São Paulo: Saraiva, 2019.
- OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças. Manual de gestão das cooperativas: uma abordagem prática. 7.ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2015.
- DELBONO, Benedita de Fátima. Responsabilidade social e ambiental. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional, 2016.
Relatório final
Após a realização das atividades de extensão, o aluno deve formalizar a atuação por meio do Relatório Final. O material apresenta o modelo de relatório alinhado ao TEMPLATE PDCA e indica que todos os campos são de preenchimento obrigatório. No arquivo fornecido, os campos do relatório seguem prontos ou com orientações para preencher: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição e registro da ação (durante a ação), mudanças de estratégia (se houver), resultados, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação.
O que você recebe?
Arquivo correspondente ao Projeto de Extensão II – Gestão de Cooperativas em formato editável (quando aplicável), com o relatório final de atividades extensionistas montado e campos respondidos conforme o modelo do produto, faltando principalmente dados de identificação específicos do aluno/instituição. A formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
Descrição da ação e objetivos; conteúdos programáticos (Gestão de Projetos, Cooperativismo, Responsabilidade Social e Ambiental); locais sugeridos; competências e perfil do egresso; relato e conclusão das atividades; ODS/meta selecionada; depoimento da instituição; referências e autoavaliação. O conteúdo pode variar conforme o modelo adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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