Projeto de Extensão II – Fotografia
Projeto de Extensão II – Fotografia reúne o material e a orientação para elaboração e registro de um projeto de extensão vinculado ao Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Tecnologia em Fotografia (CST em Fotografia). Serve para orientar a execução da ação extensionista, o tratamento e o registro de imagens, e a formalização do relatório final exigido pelo Ambiente Virtual (AVA).
O estudante utiliza o conteúdo para planejar ações junto à comunidade (ONGs, centros culturais, prefeituras, escolas, associações etc.), desenvolver atividades práticas de fotografia e preencher o relatório final seguindo o TEMPLATE PCDA; o material cobre objetivos, competências, conteúdos e referências indicadas no roteiro.
Finalidade e motivação
A extensão, no âmbito do Programa de Ação e Difusão Cultural, tem como motivação a preservação da memória, do patrimônio artístico e cultural da comunidade locorregional. Ao identificar necessidades locais, os alunos realizam ações de apoio e desenvolvem habilidades específicas do curso.
Locais de atuação sugeridos
- ONGs
- Centros culturais
- Prefeitura e órgãos públicos
- Associações de bairros e comerciais
- Escolas e associações profissionais
Competências trabalhadas
- I – Atender demandas segundo objetivos artísticos, jornalísticos, publicitários, documentais, editoriais, turísticos, comerciais, industriais, científicos, arquitetônicos, de eventos, moda e decoração;
- II – Realizar, ampliar e retocar fotografias em papel;
- III – Manipular e tratar imagens obtidas por processos digitais.
Perfil do egresso e soft skills
O egresso é formado com postura ética, senso crítico sobre questões históricas, culturais e socioambientais, responsabilidade social e respeito ao ser humano. Competências socioemocionais destacadas: flexibilidade e adaptação; análise e resolução de problemas; aprendizado ativo.
Objetivos de aprendizagem
Disseminar a importância da preservação do patrimônio cultural material e imaterial e fomentar senso de pertencimento, preparando o estudante para atuação consciente e integrada com a comunidade.
Conteúdos
- Tratamento de imagens
- Técnicas avançadas em fotografia
- Computação gráfica
Indicações bibliográficas
- FRIGERI, Sandra R.; JR, Carlos Alberto C.; ROMANINI, Anicoli. Computação Gráfica. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
- KRAEMER, Derli; MARQUES, Carolina Corso R. Teoria e Prática da Cor. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
- FAULKNER, Andrew; CHAVEZ, Conrad. Adobe Photoshop CC (2015). Porto Alegra: Bookman, 2016.
Relatório final e entregas
O material apresentado inclui o modelo de Relatório Final de atividades extensionistas já montado conforme o roteiro, com campos respondidos segundo o padrão indicado. Todos os campos são de preenchimento obrigatório. No arquivo constam, de forma pronta ou orientada, os principais itens do relatório: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição da ação (durante a ação), eventual mudança de estratégia, resultados alcançados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição participante, referências bibliográficas e autoavaliação. O estudante deverá adaptar os dados de identificação e inserir seu relato pessoal quando solicitado.
Observações específicas do roteiro
O projeto está vinculado ao Programa de Ação e Difusão Cultural e ao componente curricular Projeto de Extensão II – Fotografia do CST em Fotografia. O TEMPLATE PCDA é indicado como apoio para o preenchimento das anotações e estrutura do relatório.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável correspondente ao material adquirido, com o projeto já montado e campos respondidos conforme o modelo do roteiro, faltando principalmente os dados pessoais e o relato original do aluno.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, percepção/relato do aluno (orientado), depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final. A formatação segue o padrão acadêmico indicado no roteiro.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível; o site não possui vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo depende da forma de pagamento e do tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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