Projeto de Extensão II – Arquitetura e Urbanismo
Projeto de Extensão II – Arquitetura e Urbanismo reúne o relatório e a documentação de atividades extensionistas para alunos do curso de Arquitetura e Urbanismo, vinculadas ao Programa de Ação e Difusão Cultural. O material destina‑se a descrever a finalidade do projeto, as atividades desenvolvidas junto à comunidade e os resultados alcançados, servindo como referência para registro acadêmico.
O produto explica a proposta de extensão, seus objetivos e conteúdos, orienta sobre a elaboração do relatório final (uso do TEMPLATE PDCA) e apresenta campos prontos para preenchimento em Word, compatíveis com relatórios exigidos por cursos de Arquitetura e Urbanismo.
Finalidade e motivação
O projeto tem como motivação a preservação da memória, do patrimônio arquitetônico e do patrimônio cultural em suas diversas vertentes, por meio de ações junto à comunidade. Ao identificar necessidades locais, os alunos realizam ações de apoio relacionadas à temática do programa e desenvolvem competências específicas do curso.
Locais potenciais de atuação
- ONGs e centros culturais
- Prefeitura e órgãos públicos
- Associações de bairros e comerciais
- Escolas, conselhos e associações ligadas à profissão
Competências
- I – Planejar e implantar soluções tecnológicas e projetuais adequadas para preservação, conservação, restauração, reconstrução, reabilitação e reutilização de edificações, conjuntos e cidades;
- II – Integrar conhecimentos teórico‑metodológicos à pesquisa e à produção de arquitetura, urbanismo e paisagismo;
- III – Conceber estudos, análises e planos de intervenção no espaço urbano, metropolitano e regional.
Perfil do egresso
O egresso é formado para atuar de modo ético e comprometido com a sociedade, aplicando evolução científica e tecnológica em arquitetura, urbanismo e paisagismo, em benefício da preservação, conservação e valorização do patrimônio construído, mantendo responsabilidade social e respeito ao ser humano.
Competências socioemocionais (soft skills)
- Planejamento e organização
- Aprendizado ativo
- Análise e resolução de problemas
Objetivos de aprendizagem
Disseminar a necessidade de preservação do patrimônio cultural material e imaterial da comunidade locorregional, promover sentimento de pertencimento e preparar o aluno para atuação consciente e alinhada aos conhecimentos do curso.
Conteúdos
- I – Estética e História das Artes;
- II – Teoria e História da Arquitetura, do Urbanismo e do Paisagismo;
- III – Técnicas retrospectivas.
Indicações bibliográficas
- FAZIO, Michael; MOFFETT, Marian; WODEHOUSE, Lawrence. A História da Arquitetura Mundial. Porto Alegre: AMGH, 2011.
- GIAMBASTIANI, Gabriel L.; GRABASCK, Jaqueline R.; SOUZA, Dulce América D.; et al. Teoria do Restauro e do Patrimônio. Porto Alegre: SAGAH, 2021.
- SOUZA, Dulce América D.; BATISTA, Valdoni M. História da arte. Porto Alegre: SAGAH, 2019.
Relatório final e entrega
Após realizar as atividades de extensão, o aluno deve formalizar o Relatório Final e enviá‑lo ao Ambiente Virtual (AVA) para avaliação. O roteiro original orienta o uso do TEMPLATE PDCA para registrar plano, execução e controle das ações. No material adquirido, os principais campos do relatório (ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, resultados, conclusão, percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação) vêm preenchidos no modelo, restando complementar dados de identificação e observações específicas. Todos os campos do relatório são de preenchimento obrigatório conforme o roteiro.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto já montado e campos respondidos conforme o modelo do roteiro, faltando principalmente dados de identificação. A formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados obtidos, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição e referências bibliográficas; conteúdo e extensão podem variar conforme o modelo adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. Este site não possui vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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