PROJETO DE EXTENSÃO I – REDES DE COMPUTADORES
PROJETO DE EXTENSÃO I – REDES DE COMPUTADORES reúne a proposta extensionista do componente curricular do Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores, voltada à transferência de saber e à capacitação da comunidade local. O material descreve objetivos, competências, conteúdos e um modelo de organização (PDCA) para planejar e executar ações pedagógicas e sociais relacionadas a redes de computadores.
O produto serve para orientar estudantes na elaboração e implementação de projetos extensionistas (palestras, monitoria, cursos, aulas de educação básica, educação financeira, língua estrangeira, debates, participação em projetos sociais e trabalhos voluntários) em parcerias com prefeituras, associações de bairro, escolas, empresas públicas e privadas, igrejas, ONGs e por meio de redes de internet. O estudante utiliza o roteiro para mapear objetivos (incluindo metas dos ODS), seguir etapas do PDCA e compor o relatório final exigido pelo programa.
Finalidade e motivação
A proposta integra o Programa de Contexto à Comunidade, com foco na área educacional: transferir conhecimento acadêmico à comunidade, desenvolver atividades pedagógicas extensionistas e promover inclusão pelo ensino e serviços relacionados às redes de computadores.
Competências trabalhadas
- Implantar e administrar serviços de redes de computadores;
- Otimizar tarefas de administração e manutenção de recursos e serviços de rede segundo melhores práticas;
- Aplicar metodologias e técnicas no gerenciamento de projetos.
Perfil de egresso
Formação de profissional crítico, reflexivo, criativo, com visão holística, humanista e ética, apto a aplicar tecnologias da área e a conduzir atividades pedagógicas que considerem necessidades dos usuários e aspectos políticos, econômicos e sociais, visando transformação social.
Competências socioemocionais
- Criatividade e inovação;
- Comunicação interpessoal;
- Planejamento e organização.
Objetivos de aprendizagem
Disseminar saberes da área de redes para a comunidade local e prestar serviços pedagógicos que incluem monitoria, educação básica, educação financeira, língua estrangeira, formação em ética e responsabilidade social, preparando o egresso para atuação técnica e socialmente responsável.
Conteúdos principais
- Virtualização de redes, servidores, aplicativos e desktops;
- Programação e automação de redes de computadores;
- Redes de alta velocidade e suas tecnologias;
- Comunicações multimídia;
- Tecnologias emergentes;
- Políticas de segurança.
PDCA e orientações de trabalho
O roteiro inclui um template PDCA com as etapas: Planejamento (análise dos ODS e definição da proposta), Imersão, Ideação, Prototipação, Realização (cronograma) e Verificação/Ação. Há instruções para escolher metas dos ODS e para organizar cronogramas e relatórios.
LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO
Sugestão de script de entrevista para a imersão (preservado do roteiro):
SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1.
- Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência?
- 1.1. Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular? Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1.
- 1.2. É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão. Se não for possível deve voltar à pergunta 1.
- 1.3. A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.
- 2. Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados?
- 3. Onde será realizada a ação?
- 4. Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado?
- 5. Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente?
- 6. Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação?
- 7. Será necessário agendamento?
- 8. Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?
Relatório final (modelo incluído)
O material oferece um modelo de relatório final de atividades extensionistas (formato editável), com campos preparados conforme o roteiro: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, resultados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. Esses campos seguem o padrão solicitado pelo programa e podem ser adaptados pelo estudante ao projeto específico.
Indicações bibliográficas
- PIVA JR., Dilermando …[et al]. Algoritmos e programação de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier, 2019.
- MANZANO, José Augusto N. G. Algoritmos: lógica para desenvolvimento de programação de computadores. 29.ed. São Paulo: Érica, 2019.
- GERSTING, Judith L. Fundamentos matemáticos para a ciência da computação: matemática discreta e suas aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2017.
O que você recebe?
Você recebe o arquivo correspondente ao material adquirido em formato editável (relatório final de atividades extensionistas em Word .docx quando aplicável), com o projeto estruturado e campos respondidos segundo o modelo do componente curricular, faltando principalmente dados de identificação pessoal e específicos do parceiro.
O que está incluído?
O modelo pode incluir descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação; o conteúdo exato varia conforme o curso e o modelo adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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