Projeto de extensão I Engenharia de Produção
Projeto de extensão I Engenharia de Produção reúne o roteiro e o relatório-modelo para atividades vinculadas ao Programa de Ação e Difusão Cultural do curso de Engenharia de Produção (bacharelado). Destina‑se a orientar a execução e a documentação de ações extensionistas — como cursos, oficinas, palestras e monitorias em disciplinas do ensino médio — e a formalizar os resultados no relatório final exigido pela IES.
O material explica a finalidade do projeto (preservação, divulgação e garantia de acesso à informação e cultura), indica locais típicos de atuação (prefeituras; associações de bairro; escolas municipais e estaduais; instituições religiosas; ONGs) e descreve conteúdos, competências e entregáveis esperados para uso acadêmico e comprovação no AVA.
Finalidade e motivação
O projeto vincula‑se ao Programa de Ação e Difusão Cultural e visa difundir conhecimentos à comunidade em áreas como matemática, física, química, noções de informática, administração, economia, desenho técnico, legislação e segurança do trabalho, meio ambiente e gestão ambiental, entre outras.
Locais de realização (exemplos)
- Prefeituras
- Associações de bairros
- Escolas municipais e estaduais
- Instituições religiosas
- Organizações não governamentais (ONGs)
Competências desenvolvidas
- I – Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados;
- II – Identificar, planejar, implantar, controlar e aperfeiçoar processos e produtos com a utilização de ferramentas e técnicas adequadas;
- III – Aperfeiçoar a relação entre pessoas e o ambiente de trabalho nos sistemas de produção.
Perfil do egresso
A IES espera um profissional ético, crítico, reflexivo e propositivo, capaz de desenvolver e transferir conhecimentos e tecnologias, aplicando criticidade, ética e criatividade na solução de problemas sociais e considerando aspectos ambientais, políticos, econômicos, culturais, sociais e de segurança e saúde no trabalho.
Competências socioemocionais (soft skills)
- Comunicação interpessoal
- Aprendizado ativo
- Planejamento e organização
Objetivo de aprendizagem
Disseminar e trocar conhecimentos entre a comunidade acadêmica e a sociedade, contribuindo para a divulgação, acesso e manutenção do patrimônio cultural, por meio de ações extensionistas articuladas ao curso.
Conteúdos abordados
- Ciência e tecnologia dos materiais
- Eletricidade aplicada
- Física
- Química
- Matemática e estatística
Indicações bibliográficas
- ASKELAND, Donald R.; WRIGHT, Wendelin J. Ciência e engenharia dos materiais. São Paulo: Cengage, 2019.
- TIPLER, Paul Allen. Física para cientistas e engenheiros, volume 2: eletricidade e magnetismo, óptica. Rio de Janeiro: LTC, 2019.
- HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de Física: volume 1: mecânica. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.
- CHANG, Raymond; GOLDSBY, Kenneth A. Química. 11. ed. Porto Alegre: AMGH, 2013.
- GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo: volume 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2021.
Relatório final e entrega
O roteiro original exige que o aluno formalize as atividades por meio de um Relatório Final enviado ao Ambiente Virtual (AVA) para avaliação e comprovação da atuação. Para auxiliar essa entrega, o material inclui o modelo preenchido conforme TEMPLATE PDCA e orientações gerais; todos os campos do relatório são de preenchimento obrigatório.
Observação sobre o relatório pronto
No material adquirido, o relatório final segue o modelo do projeto e traz, de forma organizada, os principais campos do formulário já respondidos: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição da ação e desenvolvimento (durante a ação), resultados alcançados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. Dados pessoais e de identificação devem ser preenchidos pelo estudante antes do envio ao AVA.
O que você recebe?
Você recebe o arquivo correspondente ao material adquirido em formato editável (arquivo em Word) com o relatório final de atividades extensionistas montado e os campos principais respondidos; a formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
O pacote pode incluir a descrição da ação, indicação de ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados obtidos, conclusão, relato do aluno, depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final. O conteúdo e o nível de detalhamento variam conforme o modelo do projeto adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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