Projeto de extensão I Design de interiores
Projeto de extensão I Design de interiores reúne o roteiro e o material orientador para a execução do componente curricular “Projeto de Extensão I – Design de Interiores”, com metodologia PDCA, roteiro de imersão/interview, conteúdos programáticos e bibliografia. O material indica finalidade, competências, perfil de egresso e soft skills esperados para ações extensionistas junto à comunidade.
Destinado a estudantes do CST em Design de Interiores, o conteúdo orienta como identificar necessidades locais (ONGs, prefeituras, associações, escolas e órgãos públicos), planejar intervenções e registrar o relatório final em formato Word seguindo normas ABNT.
Finalidade e motivação
A extensão integra o Programa de Ação e Difusão Cultural com foco na preservação da memória e do patrimônio cultural local. A proposta estimula alunos a identificar demandas do entorno, propor ações de apoio relacionadas à temática do programa e desenvolver habilidades próprias do curso.
Competências
- I – Promover conexões entre os conhecimentos históricos e os artísticos, considerando os aspectos estéticos e culturais suscetíveis de influenciar a qualidade da concepção e da prática de design de interiores;
- II – Reconhecer elementos perceptivos teórico-práticos de interpretação da relação homem-ambiente construído;
- III – Gerir, fiscalizar e administrar obras de design de interiores que impliquem em transformação dos espaços, em escalas públicas e privadas, abrangendo todas as suas etapas.
Perfil de egresso
O egresso é preparado para atuar eticamente e com responsabilidade social, aplicando evolução científica e tecnológica em projetos de interiores, preservando cultura e patrimônio e mantendo conduta profissional alinhada ao respeito ao ser humano.
Soft skills (competências socioemocionais)
- Criatividade e inovação
- Flexibilidade e adaptação
- Planejamento e organização
Objetivos de aprendizagem
Disseminar a necessidade de preservação do patrimônio cultural material e imaterial da comunidade locorregional, fortalecer sentimento de pertencimento e preparar o aluno para atuação crítica e consciente em contextos reais.
Conteúdos
- I – Teoria e História da Arte, do Design e do Mobiliário;
- II – Teoria da cor, percepção e composição espacial;
- III – Noções de instalações prediais e sistemas estruturais e construtivos das edificações.
Bibliografia (indicativa)
- SANTOS, Jana Cândida Castro dos; SOUZA, Jéssica Pinto de. História da arte e do design. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
- CARDOSO, Rafael. Uma introdução à história do design. São Paulo: Blucher, 2008.
- ANDRADE, Fernanda Delmute D. Instalações Pediais. Porto Alegre: Sagah, 2018.
Metodologia e etapas (síntese do PDCA)
O roteiro sugere uso da metodologia PDCA com as fases: Planejamento (Plan) — diagnóstico e alinhamento com ODS; Imersão — levantamento de dados junto ao parceiro; Ideação, Prototipação e Realização (Do) — cronograma de atividades; Verificação (Check) e Ação corretiva (Act). A etapa de Planejamento recomenda análise dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU e a seleção de pelo menos uma meta aderente ao projeto. Consulte os ODS em https://brasil.un.org/pt-br/sdgs ou faça o download em https://brasil.un.org/sites/default/files/2020-09/agenda2030-pt-br.pdf.
Instruções e tarefas preservadas do roteiro
LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO
DEFINA A PROPOSTA. IMERSÃO: DEFINA OS ITENS DA IMERSÃO
SUGESTÃO DE SCRIPT DE ENTREVISTA 1.
- Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a instituição/parceiro convive com maior frequência?
- Os problemas estão articulados com o programa/conteúdo proposto no componente curricular? Se não estiver, será necessário voltar à pergunta 1.
- É possível resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de duração de projeto de extensão. Se não for possível deve voltar à pergunta 1.
- A solução ou mitigação auxiliará a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade? Se não auxiliar deve voltar à pergunta 1.
- Quais serão as pessoas envolvidas na ação para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados?
- Onde será realizada a ação?
- Há limitação de pessoas ou restrição para acesso ao local indicado?
- Quais serão as pessoas beneficiadas diretamente?
- Necessitará de insumos/recursos financeiros para a realização da ação?
- Será necessário agendamento?
- Qual o período, dia da semana, horário que será realizada a ação?
Orientações práticas
Após a imersão, registre itens de ideação e prototipação (IDEAÇÃO: DEFINA OS ITENS DA IDEAÇÃO. PROTOTIPAÇÃO: DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPAÇÃO. IDEIAS E ANOTAÇÕES). Estruture cronograma de realização com períodos e tarefas e conduza verificação das etapas para ajustes de estratégia quando necessário.
Relatório final (síntese do modelo incluído)
O material apresenta o modelo de relatório final de atividades extensionistas em Word, pronto para edição, com campos respondidos conforme o modelo do componente. Em síntese, o arquivo contempla: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, resultados alcançados, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação — formatado segundo padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que você recebe?
O comprador recebe o arquivo correspondente ao material adquirido em formato editável (Word .docx), com o projeto montado e campos principais já respondidos, pronto para adaptação aos dados de identificação e às especificidades do parceiro.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final. O conteúdo pode variar conforme o modelo do curso adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim — após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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