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Projeto de extensão I Biomedicina

R$ 89,90

Categorias: BIOMEDICINA, Uncategorized Tag: projeto de extensão programa de sustentabilidade
  • Descrição
Descrição

Projeto de extensão I Biomedicina

Projeto de extensão I Biomedicina reúne o roteiro e o relatório final para execução de ações extensionistas vinculadas ao componente curricular “Projeto de Extensão I – Biomedicina” dentro do Programa de Sustentabilidade. Trata‑se de um material voltado a alunos de Biomedicina que descreve a proposta, objetivos, conteúdos e competências, e oferece o relatório em formato editável para registrar e comprovar as atividades realizadas.

O estudante utiliza o material como orientação prática e como documento final: identifica problemáticas socioambientais, planeja e realiza ações relacionadas à Biomedicina (ênfase em processos laboratoriais e interação com a comunidade) e preenche o relatório final para envio ao Ambiente Virtual (AVA) ou outra instância acadêmica.

Proposta e objetivos

O projeto de extensão tem finalidade de apoiar a comunidade por meio da transferência do conhecimento do curso de Biomedicina, priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente. O objetivo é reduzir impactos socioambientais negativos, promover cultura regenerativa e gerar impactos positivos locais, além de desenvolver competências técnicas e socioemocionais nos alunos.

Como é realizado

A ação integra atividades de divulgação e intervenção com foco em sustentabilidade e processos laboratoriais. Os alunos identificam problemáticas ambientais na comunidade e desenvolvem ações de apoio ligadas à Biomedicina, com ênfase em práticas laboratoriais e gestão de qualidade. Locais possíveis de atuação incluem:

  • Parcerias com a Prefeitura
  • Associações de bairros e comerciais
  • ONGs
  • Unidades Básicas de Saúde (UBS), hospitais e clínicas públicas e privadas
  • Centros de saúde, casas de repouso e instituições de longa permanência para idosos
  • Creches, templos religiosos e escolas

Conteúdos recomendados

  • Ciências exatas aplicadas à Biomedicina: processos e métodos físicos e químicos como suporte à Biomedicina.
  • Ciências humanas e sociais aplicadas à Biomedicina: ética, bioética, filosofia, sociologia, antropologia, políticas públicas, gestão e deontologia.
  • Processos relacionados à saúde, doença e meio ambiente, com ênfase em processos laboratoriais (moleculares e genéticos, hemoterápicos e ambientais).

Competências exigidas

  • I – Realizar e interpretar análises clínico‑laboratoriais seguindo padrões de qualidade e biossegurança, nos termos da legislação vigente;
  • II – Gerenciar e assessorar cientificamente laboratórios, indústrias, hospitais e demais instituições públicas ou privadas relacionadas à atuação profissional do biomédico;
  • III – Atuar no desenvolvimento, na seleção e no controle de qualidade de metodologias, reagentes e equipamentos.

Perfil do egresso

O material considera o perfil do egresso formado como biomédico generalista, humanista, crítico e reflexivo, capacitado para atuar em diferentes níveis de atenção à saúde e em áreas como análises clínicas, citologia oncótica, hematologia, análises moleculares, produção e análise de bioderivados, bromatologia, análises ambientais, bioengenharia e análise por imagem, pautado em princípios éticos.

Competências socioemocionais (soft skills)

  • Tomada de Decisão
  • Planejamento e organização
  • Análise e resolução de problemas

Relatório final e entregas

O aluno deve formalizar as atividades por meio do Relatório Final. O material oferecido contém o relatório em Word pronto para edição e envio ao AVA, com formatação acadêmica/ABNT. No arquivo os principais campos do relatório seguem montados e respondidos conforme o modelo: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição da ação (durante a ação), eventual mudança de estratégia, resultados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências bibliográficas e autoavaliação.

Indicações bibliográficas (sugestão no roteiro)

  • ATKINS, Peter. Físico‑química: fundamentos. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018.
  • MEZZOMO, Lisiane Cervieri. Deontologia e Legislação. Porto Alegre: Grupo A, 2019.
  • MARTY, Elizângela. Materiais, Equipamentos e Coleta: Procedimentos Básicos de Análises laboratoriais. São Paulo: Saraiva, 2014.

O que você recebe?

Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto já montado e campos respondidos (faltando principalmente dados de identificação quando aplicável). A formatação segue padrão acadêmico/ABNT conforme indicado no roteiro.

O que está incluído?

Descrição da ação, indicação de ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição e demais campos exigidos no relatório final. O conteúdo detalhado pode variar conforme o modelo adquirido e o foco do curso.

Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?

O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.

O download é liberado após o pagamento?

Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.

Terei suporte após a compra?

Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.

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