Projeto de Extensão I – Engenharia de Controle e Automação
Projeto de Extensão I – Engenharia de Controle e Automação reúne o roteiro e o relatório final do Programa de Ação e Difusão Cultural aplicado ao curso de Engenharia de Controle e Automação. O material destina-se a orientar e documentar atividades extensionistas (cursos, oficinas, palestras, monitorias e ações comunitárias) e a facilitar a formalização das atividades pelos estudantes em formato acadêmico.
O arquivo apresenta a proposta, os objetivos, as competências e os conteúdos previstos para a disciplina/componente curricular, além de um relatório final pronto para edição. Estudantes utilizam o material para adaptar dados de identificação, comprovar atuação e entregar relatórios conforme as exigências do curso de Engenharia de Controle e Automação.
Finalidade e motivação
O material integra o Programa de Ação e Difusão Cultural e foca na preservação, divulgação e garantia de acesso à informação em várias áreas do conhecimento, apoiando a difusão cultural por meio de cursos, oficinas, aulas e monitorias (matemática, física, química), noções de informática, administração, economia, desenho técnico, legislação e segurança do trabalho, meio ambiente e gestão ambiental, entre outros. Locais de atuação sugeridos incluem prefeituras, associações de bairros, escolas municipais e estaduais, instituições religiosas e ONGs.
Competências
- I – Conceber e conduzir experimentos e interpretar resultados;
- II – Modelar e analisar sistemas;
- III – Desenvolver e/ou utilizar novos recursos, ferramentas e técnicas.
Perfil do egresso
O egresso esperado é um profissional ético, crítico, reflexivo, propositivo e humanístico, com capacidade de planejar, conduzir e ensinar experimentos, interpretar resultados de fenômenos físicos e químicos e empregar ferramentas matemáticas, computacionais e de simulação. Espera-se também que atue com criticidade, ética e criatividade na solução de problemas sociais, considerando aspectos ambientais, políticos, econômicos, culturais, sociais e de segurança e saúde no trabalho.
Soft skills (competências socioemocionais)
- Comunicação interpessoal
- Aprendizado ativo
- Planejamento e organização
Objetivos de aprendizagem
Disseminar e promover a troca de conhecimentos entre a comunidade acadêmica e a sociedade, contribuindo para a divulgação, o acesso e a manutenção do patrimônio cultural e fortalecendo a relação teoria‑prática por meio de ações extensionistas.
Conteúdos
- I – Administração e Economia
- II – Química, Ciências do Ambiente e Ciências dos Materiais
- III – Física, Matemática e Estatística
- IV – Fenômenos de transporte
- V – Mecânica dos sólidos
Indicações bibliográficas
- GUERRINI, Fábio Muller; ESCRIVÃO FILHO, Eduardo; ROSSIM, Daniela. Administração para engenheiros. Rio de Janeiro: Elsevier, 2016.
- BROWN, Lawrence S. Química geral aplicada à engenharia. São Paulo: Cengage, 2014.
- PHILIPPI JUNIOR, Arlindo (org.). Energia e sustentabilidade. Barueri: Manole, 2016.
- ASKELAND, Donald R.; WRIGHT, Wendelin J. Ciência e engenharia dos materiais. 3.ed. São Paulo: Cengage, 2015.
- HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de Física: volume 1: mecânica. 10. ed. Rio de Janeiro : LTC, 2018.
- GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo: volume 1. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2021.
- ZABADAL, Jorge Silva; RIBEIRO, Vinicius Gadis. Fenômenos de transporte: fundamentos e métodos. São Paulo: Cengage Learning, 2016.
- BEER, Ferdinand P. et al. Mecânica dos materiais. 8. ed. Porto Alegre: AMGH, 2021.
Relatório final (modelo incluído)
No material adquirido o relatório final de atividades extensionistas vem pronto para edição em Word, seguindo o modelo do curso. Os campos principais do relatório atendidos no arquivo incluem: ODS/metas selecionadas, local de realização, descrição da ação e desenvolvimento durante a atividade, eventual mudança de estratégia, resultados alcançados, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição participante, referências bibliográficas e autoavaliação. Esses campos já estão preenchidos conforme o modelo e podem ser ajustados pelo estudante com informações pessoais e dados específicos da ação.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em arquivo editável (Word .docx), com o projeto montado e campos respondidos conforme o modelo acadêmico, formatado para atender às normas típicas de apresentação (ABNT), faltando principalmente os dados de identificação do estudante e detalhes específicos da ação a serem completados.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, depoimento do aluno, depoimento da instituição participante e referências; o conteúdo pode variar conforme o modelo específico do curso adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site e o material não possuem vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download; o prazo depende da forma de pagamento e do tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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