Projeto de Extensão II – Podologia
Projeto de Extensão II – Podologia reúne o projeto de extensão e o relatório final prontos, voltados ao Programa de Ação e Difusão Cultural do curso CST em Podologia. O material serve para orientar e documentar ações extensionistas que promovam a difusão cultural e a transferência de conhecimentos podológicos à comunidade.
O produto descreve objetivo, etapas e conteúdos da ação: promoção de cuidados com a saúde dos pés, higiene pessoal, biossegurança, informações sobre SUS e saúde pública, abordagem do pé diabético e outras podopatologias. Indica como o estudante organiza e executa atividades em parcerias com prefeituras, UBS, hospitais, clínicas, creches, escolas, ONGs, casas de repouso e instituições de longa permanência.
Finalidade e objetivos
O projeto visa fomentar a cultura locorregional e democratizar ações culturais e de saúde por meio de intervenções podológicas aplicadas à comunidade, articulando ciência, arte, tecnologia e humanidades. O objetivo de aprendizagem é disseminar e articular conhecimentos do curso para promover ações de difusão cultural e saúde preventiva.
Proposta e etapas
- Planejamento da ação no âmbito do Programa de Ação e Difusão Cultural;
- Execução de atividades de promoção e prevenção (avaliação podológica, cuidados, higiene, orientações sobre SUS e saúde pública);
- Registro dos resultados e elaboração do relatório final seguindo o TEMPLATE PCDA indicado no roteiro;
- Encaminhamento quando necessário e articulação com instituições parceiras.
Conteúdos sugeridos
- Cuidados com a saúde dos pés e higiene pessoal;
- Biossegurança;
- SUS e saúde pública;
- Pé diabético e podopatologias.
Locais de atuação sugeridos
- Prefeitura e serviços públicos municipais;
- Associações de bairros e ONGs;
- Unidades Básicas de Saúde (UBS), hospitais e clínicas públicas e privadas;
- Centros de saúde, casas de repouso, instituições de longa permanência, creches, templos religiosos e escolas.
Competências previstas
- I – Selecionar e adotar procedimentos de biossegurança, higiene e profilaxia instrumental;
- II – Realizar avaliação podológica identificando a intervenção mais adequada ou necessidade de encaminhamento para outro profissional;
- III – Elaborar e aplicar programas de saúde preventiva.
Perfil do egresso
O egresso do CST em Podologia deve ter formação humanizada, crítica, ética e reflexiva, apto a atuar na avaliação e tratamentos podológicos em serviços públicos e privados, integrando equipes multiprofissionais e mantendo autonomia na avaliação, planejamento e execução de cuidados dentro de sua área de atuação. O programa enfatiza habilidades como realizar avaliação podológica em indivíduos de todas as faixas etárias e elaborar políticas públicas de cuidados às podopatias.
Soft skills
- Inteligência emocional;
- Criatividade e inovação;
- Planejamento e organização.
Indicações bibliográficas (sugeridas)
- SIMÃO, Daniele; SANTOS, Leticia Priscila Fogliatto. Podologia. São Paulo: Grupo A, 2018.
- LICHA, Heloisa Maria Elaine. Saúde das mãos e dos pés. São Paulo: Pearson, 2012.
- CAMPOS, M.T. D. Saúde coletiva. São Paulo: Grupo A, 2018.
Relatório final e entregáveis
O material inclui o relatório final de atividades extensionistas formatado conforme as exigências do roteiro. No arquivo você encontrará o projeto montado e campos respondidos seguindo o TEMPLATE PCDA para facilitar a apresentação das atividades. Os principais campos contemplados no modelo entregue são: ODS/Meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, eventual mudança de estratégia, resultado da ação, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. Observação: o arquivo apresenta os campos obrigatórios previamente preenchidos em formato editável; dados de identificação pessoal e informações específicas da sua atividade devem ser atualizados pelo estudante.
O que você recebe?
Relatório final de atividades extensionistas em Word (.docx) editável, com o projeto já montado e campos respondidos conforme o modelo do roteiro, faltando principalmente os dados de identificação e ajustes específicos do aluno. A formatação segue padrão acadêmico/ABNT quando aplicável.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados, conclusão, relato de percepção do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. O conteúdo pode variar conforme o curso e o modelo adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo de liberação pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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