Projeto de extensão I Psicopedagogia
Projeto de extensão I Psicopedagogia reúne o projeto de extensão ligado ao Programa de Sustentabilidade do curso de Psicopedagogia (bacharelado), com objetivo de orientar ações educativas para apoiar a comunidade na otimização da relação com o ambiente natural e construído. O material explica a proposta, objetivos, conteúdos e competências, e traz orientação para execução das atividades extensionistas e formalização do Relatório Final.
Destinado a estudantes de Psicopedagogia que precisam planejar e executar intervenções comunitárias (escolas, instituições de educação básica, ONGs, associações de bairro etc.), o conteúdo mostra como identificar problemáticas ambientais locais, propor ações educativas, desenvolver competências técnicas e socioemocionais e registrar resultados para avaliação acadêmica.
Proposta e objetivo
O projeto visa promover educação ambiental e reflexões sobre cuidado e compreensão do meio ambiente, reduzir impactos socioambientais negativos e estimular uma cultura regenerativa. A sequência sugerida inclui identificação de problemáticas locais, planejamento de ações correlacionadas ao curso, execução em campo e registro dos resultados no relatório final.
Locais de aplicação
- Escolas e instituições de educação básica
- Organizações não governamentais (ONGs)
- Associações de bairro e outras organizações comunitárias
Competências previstas
- I – Executar técnicas básicas e aplicadas, em laboratório e em campo, no contexto educacional;
- II – Instrumentalizar a comunidade escolar para a prática social crítica, emancipatória e transformadora;
- III – Desenvolver produtos e processos de inovação científica, tecnológica e educacional.
Perfil do egresso e contribuições do projeto
O material conecta a formação docente com inclusão de conhecimentos das ciências da educação, favorecendo compreensão dos processos de ensino-aprendizagem e uso de estratégias pedagógicas que reduzam barreiras ao acesso ao conhecimento. A atuação no Programa de Sustentabilidade demonstra capacidade de atuação consciente para transformação social e melhoria da qualidade de vida.
Soft skills (competências socioemocionais)
- Tomada de decisão
- Planejamento e organização
- Análise e resolução de problemas
Conteúdos programáticos sugeridos
- Fundamentos epistemológicos e sociológicos da educação
- Educação Ambiental
- Metodologias de ensino
- Psicologia da Educação
- Educação e diversidade
- Pensamento científico
Indicações bibliográficas
- FONSECA, Vitor. Desenvolvimento psicomotor e aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2008.
- VERAS, Marceli. Inovação e métodos de ensino para nativos digitais. São Paulo: Atlas, 2011.
- TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental e responsabilidade social corporativa: os paradigmas do novo contexto empresarial. 9. ed. São Paulo: Atlas, 2019.
- DIAS, Reinaldo. Gestão ambiental: responsabilidade social e sustentabilidade. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2019.
- AUGUSTINHO, Aline Michele Nascimento. Sociologia da educação. Porto Alegre: Sagah, 2018.
- FAZENDA, Ivani. Didática e interdisciplinaridade. Campinas: Papirus, 2015.
- LONGAREZI, Andrea Maturano. Panorama da didática: ensino, prática e pesquisa. Campinas: Papirus, 2017.
- RODRIGUES, Ana Maria. Psicologia da aprendizagem e da avaliação. São Paulo: Cengage, 2016.
- VIANNA, Cláudia. Políticas de educação, gênero e diversidade sexual. São Paulo: Autêntica, 2018.
Relatório Final
No material adquirido o Relatório Final de Atividades Extensionistas vem pronto e editável, seguindo modelo compatível com o TEMPLATE PDCA e com os campos principais preenchidos como exemplo. Os campos que constam no arquivo respondido incluem, de forma sintetizada: metas/ODS selecionadas, local de realização, descrição da ação (durante a ação), eventual mudança de estratégia, resultados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. O arquivo serve como base para você ajustar identificação e dados específicos da sua intervenção.
O que você recebe?
Arquivo editável em Word (.docx) com o projeto de extensão estruturado e o Relatório Final de atividades extensionistas já montado e com campos respondidos como modelo, pronto para personalizar com seus dados de identificação e evidências da ação.
O que está incluído?
Descrição da ação, indicação de ODS/meta, local de realização sugerido, atividades desenvolvidas, resultados e conclusão exemplificados, relato de percepção do aluno, espaço para depoimento da instituição, referências bibliográficas e seção de autoavaliação — tudo em formato editável que segue padrão acadêmico.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições de ensino.
O download é liberado após o pagamento?
Sim, após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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