PROJETO DE EXTENSÃO I – ENGENHARIA DE MINAS
PROJETO DE EXTENSÃO I – ENGENHARIA DE MINAS reúne um roteiro acadêmico para realização de atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Contexto à Comunidade. O material destina-se a alunos do curso de Engenharia de Minas que precisam planejar, executar e formalizar ações educativas e de transferência de saber junto à comunidade local.
O roteiro descreve objetivos e etapas: planejamento de palestras, aulas de monitoria, cursos, ensino de educação básica e financeira, instrução em língua estrangeira, debates comunitários, participação em projetos sociais e trabalhos voluntários. As ações podem ocorrer em parcerias com prefeituras, associações de bairro, escolas, empresas públicas e privadas, instituições religiosas, ONGs e por meio de redes de internet.
Finalidade e motivação
A finalidade é dedicar-se à área educacional e à transferência do saber, capacitando a comunidade local e agregando conhecimentos por meio de atividades pedagógicas extensionistas que aproximem a academia da realidade social.
Competências
- I – Ser capaz de utilizar técnicas adequadas de observação, compreensão, registro e análise das necessidades dos usuários e de seus contextos sociais, culturais, legais, ambientais e econômicos;
- II – Ser capaz de modelar os fenômenos, os sistemas físicos e químicos, utilizando as ferramentas matemáticas, estatísticas, computacionais e de simulação, entre outras;
- III – Ser capaz de expressar-se adequadamente, seja na língua pátria ou em idioma diferente do Português, inclusive por meio do uso consistente das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs), mantendo-se sempre atualizado em termos de métodos e tecnologias disponíveis;
- IV – Reconhecer e conviver com as diferenças socioculturais nos mais diversos níveis em todos os contextos em que atua (globais/locais).
Perfil do egresso
O roteiro reforça a formação do engenheiro de minas crítico, reflexivo, criativo, com visão holística, humanista e ética, capaz de aplicar tecnologias da área e de conduzir atividades pedagógicas que considerem aspectos políticos, econômicos e sociais, promovendo transformação e desenvolvimento social.
Soft skills
- Criatividade e inovação
- Comunicação interpessoal
- Planejamento e organização
Objetivos de aprendizagem
Disseminar saberes da área de ciências para a comunidade local e prestar serviços pedagógicos, incluindo monitoria, educação básica, educação financeira, ensino de língua estrangeira, temas sobre recursos naturais, ética e responsabilidade social, preparando o aluno para atuação multidisciplinar e orientada ao impacto social.
Como é realizado
O estudante deve planejar e executar ações extensionistas em campo ou online (parcerias com prefeituras, escolas, associações, empresas, instituições religiosas, ONGs, redes de internet), registrar observações e resultados e formalizar a atuação por meio do Relatório Final seguindo o TEMPLATE PCDA. Todos os campos do relatório são de preenchimento obrigatório.
Conteúdos
- I – Matemática
- II – Física
- III – Química
- IV – Informática
- V – Administração e economia
- VI – Finanças
Referências bibliográficas
- MORETTIN, Pedro; BUSSAB, Wilton O.; HAZZAN, Samuel. Introdução ao Cálculo. São Paulo: Saraiva, 2009.
- HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de Física. Rio de Janeiro: LTC, 2016.
- BROWN, Lawrence, S.; HOLME, Thomas A. Química geral aplicada à engenharia. São Paulo: Cengage Learning Brasil, 2019.
- RIBEIRO, João Araujo. Introdução à programação e aos algoritmos. Rio de Janeiro : LTC, 2019.
- RAIMUNDO, Cláudio. Administração e economia para engenharia. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.
Relatório final
O produto contempla um Relatório Final de atividades extensionistas estruturado conforme o roteiro, com campos prontos para: ODS/meta selecionada, local de realização, descrição/durante a ação, resultados, conclusão, percepção/relato do aluno, depoimento da instituição, referências e autoavaliação. Para o preenchimento recomenda-se consultar o TEMPLATE PCDA que acompanha o material. Todos os campos do relatório são de preenchimento obrigatório.
O que você recebe?
Arquivo em Word (.docx) editável com o relatório final de atividades extensionistas já montado e com campos respondidos conforme o modelo do produto; formatado conforme padrão acadêmico/ABNT quando aplicável, restando principalmente dados de identificação a serem preenchidos pelo comprador.
O que está incluído?
Descrição da ação, ODS/meta selecionada, local de realização, atividades desenvolvidas, resultados obtidos, conclusão, relato/percepção do aluno, depoimento da instituição e referências, além do template de autoavaliação — o conteúdo exato varia conforme o modelo adquirido.
Para quais faculdades o modelo pode servir como referência?
O material pode servir como referência para estudantes da Unopar, Anhanguera, Pitágoras, UNIC, Uniderp, FAMA e UNIME, desde que o roteiro da atividade seja compatível. O site não possui vínculo oficial com essas instituições.
O download é liberado após o pagamento?
Sim. Após a confirmação do pagamento o arquivo fica disponível para download. O prazo de liberação pode variar conforme a forma de pagamento e o tempo de confirmação da transação.
Terei suporte após a compra?
Sim. Há suporte para dúvidas, preenchimento e correções solicitadas, com atendimento pelo WhatsApp disponibilizado pelo site.
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